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Personale ATA
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Gli articoli di settembre 2022
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Organici ATA: la scuola pugliese allo stremo
21/09/2022 Il 30 settembre 2022, dalle ore 16 alle ore 18, sit-in di protesta in piazza Prefettura a Bari.
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Arretrati del contratto: non occorre presentare alcuna domanda!
21/09/2022 Diffuse notizie scorrette ed infondate al fine di carpire le deleghe dei lavoratori.
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Scuola: assunzioni e supplenze 2022/2023
16/09/2022 Notizie, normativa e commenti sulle immissioni in ruolo e sulle supplenze del personale docente, educativo e ATA della scuola.
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Ripartenza senza ATA in Toscana
15/09/2022 Presidio unitario venerdì 16 settembre
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Contratto “Istruzione e Ricerca” 2019-2021: prosegue la trattativa per la revisione dei profili ATA
14/09/2022 La FLC CGIL propone la conferma delle 5 aree, la valorizzazione delle posizioni economiche, il riconoscimento delle elevate qualifiche per i DSGA, la valorizzazione complessiva delle professionalità, l'accesso a DSGA dei Facenti Funzione.
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Elezioni 25 settembre 2022: utilizzo delle scuole e obblighi del personale
14/09/2022 Tutti i cittadini sono chiamati ad eleggere i propri rappresentanti per il Parlamento italiano. Molte le scuole chiuse per ospitare i seggi elettorali. Le ricadute sul servizio del personale docente e ATA e l’importante ruolo del contratto di istituto.
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Pensionamenti scuola 2023: aperte le funzioni su istanze online
13/09/2022 La FLC CGIL ha nuovamente segnalato al Ministero le criticità della circolare, chiedendo la proroga della scadenza oltre ad alcune necessarie integrazioni e precisazioni.
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Supplenze 2022/2023: emanata la nota MI con specifiche indicazioni per coprire temporaneamente i 590 posti residuati degli ex LSU
13/09/2022 La nota ministeriale è stata emanata solo a seguito delle nostre costanti pressioni sul MI per fare in modo di assicurare la funzionalità della scuola.
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Organico ATA in Puglia insufficiente per riaprire gli istituti scolastici, serve organico aggiuntivo altrimenti sarà mobilitazione
12/09/2022 Sindacati chiedono un incontro urgente all’USR Puglia.
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Pensionamenti scuola: entro il 21 ottobre 2022 le domande online
08/09/2022 Il Ministero dell’Istruzione ha diramato il decreto e la circolare sulle cessazioni dal servizio dal 1° settembre 2023. Inascoltate le richieste avanzate dalla FLC CGIL in sede di informativa.
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Per la centralità della scuola nelle politiche di governo, diretta streaming
08/09/2022 L’8 settembre dalle ore 10.00 online il dibattito con le forze politiche organizzato da FLC CGIL, CISL Scuola, UIL Scuola RUA, SNALS Confsal e GILDA Unams e coordinato dalla giornalista del Corriere della sera, Valentina Santarpia.
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Contratto “Istruzione e Ricerca” 2019-2021: ripresa la trattativa, fissato il calendario
07/09/2022 Illustrato un testo sulle responsabilità disciplinari. Per la FLC CGIL evitare equivoci circa la libertà di insegnamento e l’autonomia professionale dei docenti.
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Pensionamenti personale scolastico 1° settembre 2023: a breve la pubblicazione del decreto e della circolare ministeriale
07/09/2022 Nell'incontro di informativa, il Ministero ha comunicato l'intenzione di anticipare al 21 ottobre il termine per la presentazione delle domande di cessazione. La FLC CGIL ha evidenziato criticità e presentato proposte di modifica.
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180 servizi e tutele CGIL e FLC CGIL
05/09/2022 Il Sistema delle tutele e dei servizi della CGIL è l’insieme di tutte le attività offerte alle persone che nel corso delle varie fasi della vita hanno necessità di essere assistiti o orientati nel sistema dei diritti.
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Avvio anno scolastico 2022/2023: le nostre schede per la ripartenza
02/09/2022 La FLC CGIL pubblica una raccolta di approfondimenti sulle principali novità del 2022/2023.
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FLC CGIL Asti: il Tribunale di Asti accoglie i nostri ricorsi sulla Retribuzione Professionale Docenti (RPD) e sul Compenso Individuale Accessorio (CIA)
01/09/2022 Il Giudice del lavoro del Tribunale di Asti ha riconosciuto le ragioni dei lavoratori e le nostre argomentazioni a loro sostegno.
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Gli articoli di agosto 2022
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Manca il personale Ata nelle scuole, l’assemblea unitaria a Scandicci
31/08/2022 Nelle scuole fiorentine mancano segretari, tecnici, custodi. “L’USR Toscana cambi rotta, senza risposte pronti a mobilitazioni”. Appello alla Regione.
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FLC CGIL: da Meloni dichiarazioni prive di senso che insultano la scuola italiana
30/08/2022 Comunicato stampa della Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL
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Basta ai tagli e alle riduzioni del personale ATA, manifestazione a Teramo il 2 settembre
30/08/2022 Venerdì 2 settembre 2022 alle ore 11.00 davanti all’ambito territoriale provinciale di Teramo.
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Crisi energetica e chiusura delle scuole: le strane idee di alcune organizzazioni professionali
29/08/2022 Se la scuola è una priorità, il risparmio energetico sia effettuato su altri settori della Pubblica Amministrazione
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Il vademecum e le faq del Mi sul contenimento della diffusione del Covid 19
29/08/2022 Uno strumento operativo e sette FAQ per rispondere alle richieste di chiarimento delle scuole. Coerentemente con il dettato contrattuale, finita l’emergenza, si esclude il ricorso alla Didattica Digitale Integrata (DDI)
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Nuovo anno scolastico: problemi sempre più gravi
25/08/2022 Assemblea provinciale unitaria sul personale ATA il 29 agosto a Scandicci.
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Settembre alle porte, riparte la scuola. A Modena oltre 3.000 docenti precari in cattedra e segreterie non attrezzate per gestire i fondi milionari destinati alle scuole
23/08/2022 Comunicato stampa della FLC CGIL Modena.
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Il Ministero emana le indicazioni per il contenimento della diffusione del Covid-19 per l’avvio dell’anno scolastico 2022/2023
22/08/2022 Inutile riassunto delle norme precedenti, assenti indicazioni per affrontare l’autunno. Si diano alle scuole disposizioni chiare e risorse aggiuntive.
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PNRR e transizione digitale: entro marzo 2023 ogni istituzione scolastica adotta la propria “Strategia Scuola 4.0”
12/08/2022 Nel documento il programma, i processi e le strategie che ogni scuola seguirà fino all’a.s. 2025/2026. La digitalizzazione richiede processi partecipativi e un forte investimento sulle retribuzioni di tutti i lavoratori e le lavoratrici.